学术报告
开幕式上,中国教育学会物理教学专业委员会理事长彭前程教授就物理核心素养作学术报告。彭教授指出,新时代教师要以中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,发挥物理学科特有的价值,指导物理学科教学改革。
彭教授深入分析了核心素养的理念在人教版教材中的体现,并就高中新教材的编写与使用作了解读。他强调,要以学科知识的学习为载体,并通过情境创设和问题驱动等方式,精心设计系列学习和实践活动,让学生在分析和解决真实情境问题的过程中发展核心素养,培养创新精神和实践能力。